Aký je záver odlišný od konceptu

Medzi niektorými typmi myslenia sa uvádza abstraktné myslenie, ktoré je charakteristické výlučne pre človeka. Nazýva sa aj logické. Je to jeden zo sociálnych práv človeka, ktorý sa formuje v procese formovania a rozvoja spoločnosti a formovania človeka ako spoločenskej bytosti.

Toto myslenie odráža vonkajší svet vo všeobecných obrazoch.

Formy abstraktného myslenia sú koncepcia, úsudok a úvahy.

Podrobne zvážte každú z nich.

Čo je to koncept?

Koncepcia je abstraktná a všeobecná myšlienka o predmete, ktorý je základnou formou abstraktného myslenia. Na koncepcii sú založené všetky základné behaviorálne základy človeka, jeho psychika všeobecne.

Účasť na odraze objektu (fenomén) je rozptyľovaná od sekundárnych neesenciálnych vlastností tohto objektu, odráža ho v základných špecifických vlastnostiach, ktoré sú zase spoločné pre celú triedu objektov stojacich v jednotnej sérii.

Napríklad, ak vyslovíme slovo "ruže". Že v hlave sa objavuje obraz krásnej kvetiny. Stáva sa to okamžite, človek nemôže ani pochopiť, aký je tvar jej okvetných lístkov, akú farbu alebo veľkosť sú. Tu sa prejavuje rozptýlenie zo sekundárnych znakov. Hlavná vec je obraz samotnej ruže.

Koncept teda odráža celú triedu homogénnych objektov. Inými slovami, ruže sú myslené v rôznych farbách a veľkostiach, ale je to ruža, ktorá je mienená, bez toho, aby uvádzala jej ďalšie vlastnosti.

Čo je to súd?

Toto je ďalšia forma abstraktného myslenia spojená s koncepciou.

Rozsudok je myšlienka objektov v ich spojeniach a vzťahoch. Tvorí sa na základe koncepcie.

Posudky sa logicky skladajú z rôznych konceptov, možno dokonca homogénnych.

Napríklad: ruže je krásna kvetina uctievaná všetkými národmi sveta.

Čo je to záver?

Táto vedecká látka je na rozdiel od konceptu a úsudku ešte zložitejšou formou abstraktného myslenia. Predstavuje teda uzavretie ich dvoch rozsudkov.

V tomto rozčlenenom koncepte sa oddelene rozlišuje malý balík, veľký balík a záver. Tieto elementy nasledujú jeden po druhom, ako keby boli v reťazci, ktorý prúdi jeden od druhého.

Napríklad. Je potrebné vysledovať reťazec jednotlivých myšlienok, od konjugácie, z ktorej vyplýva záver.

  • Všetky kovy majú elektrickú vodivosť (veľkým predpokladom je všeobecná koncepcia kovov).
  • Hliník - kov (malý balík, vyniká z triedy homogénnych kovov, betón - hliník).
  • Hliník je schopný viesť elektrinu (výstup sumarizujúci prvé dve priestory).

Existuje teda určitá súvislosť medzi logickými veľkými a malými priestormi a záverom vyplývajúcim z ich zovšeobecnenia.

Schopnosť budovať na základe konceptov prostredníctvom úsudkov o dedukcii je zahrnutá v oblasti výskumu takejto vedy ako logiky. Vskutku, vďaka rôznym typom úvah, ľudia vždy získavajú nové vedomosti, či už sú to ich vlastné znalosti získané z vlastnej skúsenosti alebo vedeckého výskumu. Schopnosť budovať logické závery je kľúčom k rozvinutému mysleniu každej jednotlivej osoby, to znamená, že bez uvažovania by bol proces myslenia nemožný.

Inferencia je veľmi bežnou formou abstraktného myslenia, používa sa tak v každodennom, ako aj vo vedeckom myslení človeka.

Základné rozdiely medzi pojmami a závermi

Po oddelenej analýze každej formy abstraktného myslenia je možné dospieť k jednoznačnému záveru, že po prvé, koncepcia a záver nie sú identickými slovami v ich sémantickom význame a po druhé, ich funkcie sú tiež odlišné.

Áno, sú zjednotení skutočnosťou, že tvoria abstraktné myslenie človeka a sú samozrejme navzájom prepojené.

Sú však zásadne odlišné.

Hlavným rozdielom medzi pojmom a záverom a prechodným úsudkom medzi nimi je, že pojem je:

  • Hlavná podstata abstraktného myslenia; preto sa aj samotné myslenie nazýva koncepčné.
  • Slúži na vytvorenie úsudkov a záverov.

Inferencia je zase už sprostredkovaná látka. Na základe tohto konceptu ho nemožno vytvoriť okamžite. Musí prejsť fázou formácie, najprv koncepciou, potom tvorením rozsudkov (rozsudkov) a potom nasledovať záver vo forme úvah.

Ukazuje sa teda, že záver nemožno vytvoriť sám. Inými slovami, nebude existovať žiadna koncepcia subjektu (realita, fenomén), nebude ani žiadny záver.

Tvorba konceptov, úsudkov a záverov je sprostredkovaná aktívnou aktivitou ľudského mozgu pri riešení duševných problémov. Vo väčšej miere sa v mozgu vytvárajú každú sekundu niektoré závery, na ktoré sa človek nezaoberá. To je presne to, ako je usporiadaná kontinuálna mozgová aktivita.

Je to taký komplexný mozgový proces, ktorý odlišuje človeka od zvierat. Je potrebné zapamätať si jeden jednoduchý vzorec: П - С - У (kde П je koncept, С je úsudok, У je záver). Nie je možné usporiadať zložky na miestach, inak zmizne vedecky podložená výhodnosť vloženia týchto abstraktných pojmov do jedného radu.

Abstraktné (koncepčné) myslenie je teda na rozdiel od vizuálneho obrazca nepriamym spôsobom, ktorý odráža okolitý svet.

Odporúčaná

Čo je najlepšie peeling mlieka alebo mandlí - porovnanie a funkcie
2019
Aký je rozdiel medzi kmínom a zirou?
2019
Čo je lepšie kúpiť sedan alebo crossover?
2019